大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于c语言程序设计编程模板，c语言程序设计实验报告这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一、c语言使用什么软件,该如何使用
C语言作为一门古老的编程语言，应用范围非常广，至于编程的软件的话，其实就非常多了，下面我简单介绍几个不错的C语言编程软件，感兴趣的朋友可以自己尝试一下：
这个是Windows环境下一个轻量级、免费的C/C++集成开发环境，自带有TDM-GCC编译器、GDB调试器，可以直接编译运行C语言程序，轻快灵活，功能简洁，支持代码高显亮，没有自动语法提示和自动补全功能，对于初学者来说，非常锻炼人，纯手工编写代码，更能打好基础：
这个软件的功能和Dev C++差不多，也是Windows环境下一个非常不错的C/C++开发环境，在早期的学习中，经常会用到这个软件，许多学校机房中都使用这个软件教学，可以直接编辑运行C语言程序，功能比较简单，没有任何提示功能，都是手写代码，现在来说，使用不多了，但对于初学者来说，也是一个不错的选择：
相比较前面2个软件，CodeBlocks的功能强大一些，开源、免费、跨平台，小巧灵活，支持代码高亮、语法检查、自动补全等功能，除此之外，还提供了许多现成的工程模板，可以快速创建控制台应用、Qt应用等，使用起来非常方便，也是一个非常不错的C语言编程软件：
这是微软开源、免费、跨平台的一个代码编辑器，插件众多，生态环境良好，配置GCC编译器后，也可以直接编辑运行C语言程序（本身支持的编程语言也非常多），支持智能补全、语法提示、Git等功能，轻便灵活，使用起来非常不错，也很好学习和掌握：
这是一个专业的C/C++开发环境，也是个人和公司使用最多的IDE，项目管理、团队协作来说非常方便，集成的环境比较多，Python、VB、C#等，这个软件都能很好的兼容，自动补全、语法检查和提示功能这个软件都支持，整个软件比较大，运行起来电脑可能会比较卡，而且功能比较复杂，初学者来说，需要一段时间才能适应和基本掌握，但的确是一个值得学习和使用的IDE环境：
这也是一个非常经典的C语言编程环境，只不过在Linux环境下比较常用，免费、跨平台，插件扩展比较丰富，轻巧灵活，功能简洁，安装GCC编译器后，也可以直接编译运行C语言程序，对于在Linux环境下开发C来说，是一个非常不错的选择：
目前，就分享这6个不错的C语言编程软件吧，有Windows的，也有Linux的，对于初学者来说，完全可以满足日常开发和使用，当然，你也可以使用其他软件，像IDEA、Eclipse（安装插件）等，也可以，适合自己就行，网上也有相关资料可供参考，希望以上分享的内容能对你有所帮助吧，也欢迎大家评论、留言。
这个有好多，我先来说说我用过的有哪些？
我在Windows上一开始用的是 win-TC，这是一个新手软件。
他有了界面，能够使用鼠标，具有语法高亮，可以嵌入汇编等特点，对新手一些，拜托了不能用鼠标的困难。
这个软件也挺好的，是windows下一款开发c/c++的开发环境，使用gcc为编译器，遵循标准，功能比较强大，语法高亮，可以进行单步调试（这对排除错误很重要),进行断点设置等功能，遵循C标准，是一款很强大的开发工具。
微软的产品，编译器，链接器，运行，调试等功能于一体的强大开发工具，特点是功能十分强大，对于新手来说需要一段时间去摸索.
C语言只是一门计算机编程语言，具体使用什么软件，你应该指的是要是用什么样的集成开发环境（IDE）去编译。因为编辑C语言，可以说只要是能打字的就可以，记事本都可以，但是编译的常见的有Visual Studio，GNU gcc等一般的编译工具，但这仅限上层应用工具编译的C语言代码，也仅供上层应用使用，在嵌入式中最常用的是Keil，IAR这两款IDE，也有部分使用eclipse，Qt Creator。具体看MCU支持的开发环境，我接触过的有Visual C++，Visual studio，Keil，IAR，Atmel Studio，eclipse，
Simplicity Studio，ST Visual Develop，这些都是C语言的编程工具，使用的编译交叉工具。有些用来编写C语言的，我用过记事本，notepad++，Vim，sourceinsight，sublime等等。
我是Java软件工程师，用专业角度分享干货。在这里推荐三款软件，足以满足你学C语言的需求。
VC6.0是大部分科班出身的第一款编程软件。本人软件工程专业，大一就是使用这款软件入门C语言，当然这款软件也可以用来学习c加加。
既然是学院派软件，那自然有教科书选择它作为编程C语言入门的原因，简朴的界面，容易上手的操作方式。
缺点是Windows10安装有点麻烦，Windows7及以下可以兼容，而且官网也不对此软件进行维护了。
如果打算学C语言并且以后成为你谋生的工具，在Windows系统里首推VS，这款软件不是免费的但是有社区版，当然仔细找找可以弄到破解版本也不是难事。
VS是非常强大的编译软件，不仅仅可以写C语言以及其他带c的语言，还可以写Java等主流语言。个人用过2010版本写c加加，确实是不错的工具。
以上两种是Windows用户必备的C语言学习软件，如果你想在Linux里掌握更加纯粹的编程方式，那么可以用Vim，这是简单而又经典的C语言编译工具。
当然它与前两款有所不同，写完以后没有按钮给你点击运行，你必须在Linux的命令行上编译运行，这对你掌握C语言的原理会有更好的帮助，顺便还能把Linux知识掌握一番，一箭双雕。
C语言使用的软件可以分为两种，一种是为懒人设计的可视化编辑工具：IDE，一种是”心中有剑“的无可视化编辑工具：文本。下面我来详细说说。
IDE，全称叫做“Integrated Development Enviroment”(此处我擦把汗，还好英文没还给老师)，中文名叫“集成开发环境”，关键字是“集成”。C语言IDE集成了C程序文件打开、保存、编译、运行、调试、工具等各种功能，所以叫做集成开发环境。
目前有很多种IDE，比较著名的有Visual Studio、Eclipse CDT、Dev-C++等，根据每人不同的爱好去选择。下面我大概说说Dev-C++主要功能。
开始编写C程序代码了，第一步当然是新建一个C程序代码了，在菜单“File”下找到“New”即可：
可以单独新建一个C程序代码文件，也可以新建一个项目。顺便说下，在“File”菜单下，还有诸多的其他功能，如打开已有的C语言程序代码、保存当前的C程序代码等，充分体现了IDE的“集成”概念。
写完一个C语言程序代码后，可以在“Execute”菜单下找到“Compile”和“Run”，也就是编译和运行的意思。
菜单“Execute”下的功能也是十分的丰富，有单独的编译、运行步骤，也有编译与运行的集成步骤，还有重新编译、C语言代码语法检查、参数设置、清空当前项目等诸多实用功能。
对于C语言初学者来说，Dev-C++是一个很不错的IDE编程环境。
很多C语言编程高手从来不用IDE，你跟他说IDE，他会一脸茫然“那是个啥东西？”不少程序员编程直接打开文本文件，在文本文件上写好C语言程序代码，然后GCC编译，结束！这就是采用不可视化编程环境。
例如上面的那段C语言代码就写在一个文本文件里，程序员靠着眼力看下程序没有什么语法错误，然后直接GCC编译C程序代码文件，如下：
上图是使用GCC编译时使用的一些编译参数。可以看到相比较于IDE的一键式编译，手动编译需要自己指定编译头文件目录、编译C语言函数库路径等，比较麻烦。不过这也是手动编译的魅力所在，就是其乐无穷！
编译完了之后会生成一个C程序可执行文件，直接运行这个可执行文件即可。
使用C语言编写程序，有两种方式：一种是可视化编程环境，也就是我们常说的IDE(集成开发环境)，一种是非可视化编程环境，纯手工活儿。至于哪一种更好因人而异，希望能帮助你找到适合自己的编程开发环境！
老话说：欲先善其事必先利其器，所以说对于学习一种程序语言，选择一个良好的工具是至关重要的！选择工具之前，首先对语言得有个起码的认识：
C语言是一种计算机程序设计语言。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。C语言的文件是由数据序列组成，可以构成二进制文件或文本文件。
一般常用IDE（集成开发环境）的有Microsoft Visual C++，Code::Blocks，Dev-C++，Watcom C++，Borland C++ Builder，Borland C++，GNU DJGPP C++，High C，Lccwin32 C Compiler 3.1，Turbo C，C-Free，win-tc等等
可以选择Microsoft Visual C++，因为其特点是：界面友好，功能强大，尤其是调试也很方便。
网易云课堂；腾讯课堂；慕课网等
***希望对您有帮助，有不同想法，欢迎在下方评论留言！！！码上有理友聚在这等着你
1、安装VS2017 IDE软件，不多说，安装guide一步步安装即可。
2、选择File-New-Project，选择Visual C++-general-Empty Project新建一个C++工程。
3、在右侧的Resource files右击Add-New Item选择C++ File（.cpp)
4、书生意气风发的写入Hello world
学c语言难道不是应该找学习方法吗？找APP是不是方向错了，
就算有课程的APP大多都是收费的，不如网上搜集点学习资料，找别人做好的开源代码，学习别人的思想
推荐一款windows和linux下通用的开放源码的全功能c/c++集成开发环境：code::blocks
二、计算机c语言实训报告范文标准模板
实训教学是培养计算机专业学生C语言的基本能力、职业能力、技术应用能力、创新能力的重要途径。本文是我为大家整理的计算机c语言实训报告范文，仅供参考。
设计一个简单的程序来模拟计算器的功能。
1、通过理论知识与实际需求相结合，编辑解决一些日常中的实际问题，培养初步的独立分析和设计能力。 2、了解应用程序设计解决实际问题的具体过程和实现方法，掌握应用C语言进行程序设计的基本规范; 3、重点掌握C语言的程序编写、函数设计、算法设计和程序调试方法; 4、初步掌握系统开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。
1、通过结构体数组和共用体数组来存放输入的每一数字或运算符号的记录(包括1、2、3等数字，+、--、_、等运算符号)，然后将其信息存入文件中。输入一个算术计算式，就在屏幕上显示结果。 2、输入简单的加减乘除算术计算式，并在屏幕上显示计算结果;
1、用C语言实现程序设计并进行调试; 2、画出查询模块的流程图;
3、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现; 4、界面友好(良好的人机互交)。 5、完成设计说明书(A4)。
#include"stdio.h" main(){ float x,y;
printf("x,yun suan fu,y:"); scanf("%f%c%f",&x,&operator,&y); switch(operator)
{case'+': printf("%.2f+%.2f=%.2f",x,y,x+y); break; case'-':printf("%.2f-%.2f=%.2f",x,y,x-y); break; case'_':printf("%.2f_%.2f=%.2f",x,y,x_y); break; case'/': if(y==0)
printf("chushushilingwuyiyi"); else
printf("%.2f/%.2f=%.2f",x,y,x/y); break;
default: printf("yunsunfuwuxiao");}}?
学习C程序这门课一个学期了，这是我们学的第一门专业课，所以作为我这个计算机系的学生来说当然十分重要，老师在第一节课说过，C语言是计算机的基础，大多数软件都需要用C语言来编写，通过一个学期的学习，使我初步掌握了一些关于这门课的知识
这次的课程设计是对我们一个学期来所学的知识的综合考察，里面涉及到了我们大多数所学知识。记得刚开始学这门课的时候，对这门课充满了希望，自己有信心学好这门课，但是经过一段时间的学习之后。才发现程序设计并不好学，它既要你有很强的领悟能力，还要你课后的努力，也许是自己之前太有信心学好
这门课了吧，中间遇到了很大的瓶颈，一度陷入无休止的烦恼中编程序时没有一次是成功的，总会遇到很多的error，改完一个又有一个，这时我会想到一句古话“天将降大人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，也许以后会有些许光明吧。之后，随着时间的推移，慢慢掌握了这门课学习的一些窍门，学习起来也比刚开始的时候好了一点，至于编程序吗还是有错误，但比以前少了，总让我看到希望了。这次的课程设计要求我们编一个简易计算器，刚开始的时候我一头雾水，丈二摸不着头脑，不知从哪里下手，后来经过老师和同学的帮助，从最简单的编框开始，慢慢的到最关键的算法，这其中经历了很多弯路，也犯过了很多错误，但是还是一一攻克了，好比红军长征两万五千里终于到达了终点。看到最后自己编写出来的计算器感到格外的高兴，暂且不说计算器的功能方面吧，但毕竟是自己写的第一个正式的程序，感到格外的高兴。
在编写程序的过程中受到了其他同学的指点，也许在某些程序方面会和有的同学想类似，另外老师也帮助了很多，一个好的学生离不开一个好老师吗，虽说我不算一个好学生，但是老师在我编程序过程中也起到了很大的作用，就像老师说的一句话一样“革命尚未成功，同志仍需努力”，我们在C语言这门课上还会继续走下去，以后还会经常碰到，我会努力的。
1、熟悉C语言程序的支持运行环境，了解所用计算机系统的软、硬件配置和使用方法。
2、初步了解运行一个C语言程序的过程。
硬件环境：计算机(windows xp系统)软件环境：Turbo C3.0或VC++6.0
1.1请编写一个程序，显示以下两行文字。
{printf(“I am a student.\n”);printf(“I love China.\n”); return 0;}
1.2编写一个程序，从键盘输入两个整数，输出这两个数之和。
{int a,b,c; printf(“input two integers:\n”);
scanf(“%d%d”,&a,&b);c=a+b;printf(“The sum is%d:\n”,c);数据输入与运行结果：
1.3编写一个程序，求3个整数之和。
{int a,b,c,sum;a=12,b=34,c=56;sum=a+b+c;
1.4编写一个程序，从5个整数中找出最小的数。
scanf(“%d%d%d%d%d”,&a,&b,&c,&d,&e);
min=a;if(min>b) min=b;if(min>c) min=c;if(min>d) min=d;
if(min>e) min=e;printf(“min is%d\n”,min);}
{printf(“%d%d%d%d\n”,1+2,5/2,-2_4,11%3);
printf(“%.5f%.5f%.5f\n”,1.+2.,5./2.,-2._4.);
printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m=++i,n=j++);
x=-3+4_5-6;printf(“%d\n”,x); x=3+4%5-6;printf(“%d\n”,x);
x=-3_4%-6/5;printf(“%d\n”,x);x=(7+6)%5/2;printf(“%d\n”,x);}
1.6分析比较下面两个程序的输出结果。
{int x,y,z; x=y=2;z=3; y=x++-1;printf(“%d\t%d\t”,x,y);
y=++x-1; printf(“%d\t%d\t”,x,y); y=z--+1; printf(“%d\t%d\t”,z,y); y=--z+1; printf(“%d\t%d\n”,z,y); return 0;}
{int x,y,z; x=y=2;z=3; y=x++-1;printf(“%d\t%d\t”,x,y);
y=++ x-1; printf(“%d\t%d\t”,x,y); y=z--+1; printf(“%d\t%d\t”,z,y); y=--z+1; printf(“%d\t%d\n”,z,y); return 0;}
2、掌握数据的输入和输出方法。
3、掌握有关运算符与表达式的运用。
硬件环境：计算机(windows xp系统)软件环境：Turbo C3.0或VC++6.0
2.1上机调试下面的程序，给出运行结果。
{float x=234.89;double y=-123.4567;printf(“%.3f,%.3e\n”,x,x); printf(“%08.3f,%010.3e,%015.3e\n”,x,x,x);
printf(“c:dec=%d oct=%o hex=%x ASCII=%c\n”,c,c,c,c); printf(“i:dec=%d oct=%o hex=%x unsigned=%u\n”,i,i,i,i); c=’X’;i=-4;
printf(“c:dec=%d oct=%o hex=%x ASCII=%c\n”,c,c,c,c); printf(“i:dec=%d oct=%o hex=%x unsigned=%u\n”,i,i,i,i);}
{char c1,c2; c1=’A’+’5’-’3’; c2=’A’+’5’-’3’; printf(“%d,%c\n”,c1,c2);}
2.2指出下面程序段中的错误，并加改正。
{int a; float b; char c; scanf("%c%d%c%f";c,a,a,b);}
{int a; float b; char c; scanf("%c,%d,%f",&c,&a,&b);
2.3写出下面程序段执行后变量a,b,c的值。
char a=’2’,b=’a’;int c;c=a+b;a=c;
{char a='2';char b='a';int c;c=a+b;a=c;
1、熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
2、熟练掌握用嵌套的if语句和switch语句实现多分支程序设计。
3、熟练掌握switch语句中break语句的作用。
4、掌握使用断点调试程序的方法。
硬件环境：计算机(windows xp系统)
3.1软件环境：Turbo C3.0或VC++6.0
三、C语言程序设计报告的格式
课程设计（实践周）报告书一般有如下内容：
目录是将报告书内的章节标题依次排列。
主要内容包括本课程设计（实践周）题目、课程设计（实践周）任务及要求、课程设计（实践周）思想、软硬件运行环境及开发工具。
主要叙述本课题设计的流程图（各功能模块）、主要的数据结构、完成本课程设计（实践周）所用方法及其原理的简要说明。
主要是本课题所需要的硬件设计与软件设计，包含建立设计所需的数学模型并列出必要的计算公式、计算过程及说明，主要算法的设计与实现，写出设计计算结果；绘出计算机程序框图，写出自编的程序。
6.课程设计（实践周）总结与体会
主要对本课题开发过程进行归纳和总结，本课题在设计过程中所遇到的技术难点及解决方法。还应包括本课题尚存在的问题，以及进一步开发的见解与建议。并写出通过本次课程设计（实践周）的收获和体会。
以简短的文字对在设计研究和设计报告撰写过程中曾直接给予帮助的人员表示自己的谢意
为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处，应列出本课程设计（实践周）所涉及的主要参考文献。
有些材料编入文章主体会有损于编排的条理性和逻辑性，或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等，可将这些材料作为附录编排于全文的末尾。
关于c语言程序设计编程模板的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
