Java课程设计!急!!!(高分)
1、java课程设计题目及代码分别是：题目：计算器。设计内容是设计一个图形界面（GUI）的计算器应用程序，完成简单的算术运算。设计要求是设计的计算器应用程序可以完成家法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。
2、目录1引言1课程设计选题《画图板软件开发和设计》2课程设计的目的巩固和加深以Java语言为基础的面向对象编程技术理论知识的理解，提高实际动手编程能力的培养，掌握以Java为核心的应用软件开发方案，达到能独立阅读、编制和调试一定规模的Java程序的水平。
3、最后对课程设计进行总结，写出课程设计报告。3）、课程设计报告的要求（1）课程设计任务及要求（2）设计思路--工作原理、功能规划（3）详细设计---数据分析、算法思路、类设计、功能实现（含程序流程图、主要代码及注释）、界面等。（4）运行调试与分析讨论---给出运行屏幕截图，分析运行结果，有何改进想法等。
4、第二部分是针对主教材的课后习题解精心设计的习题旨在检验和巩固学习者对知识点的掌握，帮助他们解决实际问题。通过解学习者可以更好地理解和应用所学知识。第三部分是实验指导，详细讲解了Java课程设计的实践操作，引导读者通过实践提升技能和解决问题的能力。
java课程设计题目及代码是什么?
1、题目：计算器。设计内容是设计一个图形界面（GUI）的计算器应用程序，完成简单的算术运算。设计要求是设计的计算器应用程序可以完成家法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。
2、/ ② JAVA课程设计，求个能用eclipse实现小游戏或小程序的源代码。
3、队列用，普通的list或实现好的队列包装成线程安全的。用synchronized同步原方法或代码块。写一个或n个线程，模拟病人，排队办理业务，往上面的队列中添加数据。当达到队列的最大容积，阻塞，等待生产者线程取数据。
java小闹钟课程设计报告
设计任务（数字钟的功能）：1．具有时、分、秒、计数显示功能，以24小时循环计时；2．具有清零，调节小时、分钟功能；3．具有整点报时功能，整点报时的同时LED灯花样显示。扩展部分：在基础功能上添加以下几个功能：秒表，倒计时和闹钟。
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