compensation词根_compensation词根词缀

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高中英语单词常见的词根总结

cant,cent=sing,song,表示“唱,歌”,如:accent口音,重音;incentive激励,刺激力量(in 进入+cent唱+ive→把力量唱进去→激励)。(5)doc=to teach,表示“教”,如:doctor博士,医生(doct教+or→教的人→有学问的人→博士);doctrine教义,教条(doctr+ine→教的东西→教条)。

改进(improvement)等。1 -ness (...的状态):黑暗(darkness)、幸福(happiness)等。1 -ous (有...的):危险的(dangerous)、美好的(gorgeous)等。以上是常见的词根词缀及代表词汇的汇总。通过掌握这些词根词缀及其含义,我们可以更好地理解和记忆英语单词的含义,提高我们的词汇水平。

英语常用词根及基本词汇 导语:词根是英语单词的基本构成要素,决定了单词的性质。

英语词根的作用 帮助记忆大量的单词:使用英语词根可以帮助记忆大量的单词,因为它们具有顺畅的规律性,可以一定程度上减轻单词记忆的负担。拓宽词汇量:英语词根可以帮助我们快速了解单词的含义,在了解某个词根的含义后,我们可以将其应用到其他单词中。

英语单词的词根是单词的核心部分,它们赋予单词以基本的意义和语法功能。了解常见的词根可以帮助我们更好地理解和记忆单词的意义和构造。下面是一些常见的英语词根的介绍:bio(生命):例如,biology(生物学),biography(传记),biodegradable(可生物降解的)。

在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫作派生法。 1)前缀 除少数前缀外,前缀一般改变单词的意义,不改变词性;后缀一般改变词类,而不引起词义的变化。

接收用英语怎么说

1、receive 英[rsi:v] 美[rsiv]vt. 收到; 接待; 接到; 接纳。vt. 接收; 受理; 欢迎; 承受。vi. 接到,获得; 接见,欢迎; [电子学] 接收; [橄榄球] 接球。

2、接收的单词有:takeover,reception,train,accepter,averageBER。注音是:ㄐ一ㄝㄕㄡ。拼音是:jiēshōu。结构是:接(左右结构)收(左右结构)。词性是:动词。接收的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:词语解释【点此查看计划详细内容】接收jiēshōu。(1)接纳;收受。

3、我收到了你从学校寄来的明信片。接收 英语[rsiv]美国[rsiv]动词 (verb的缩写)接收;收到;接收;Get体验;遭受(某种治疗或伤害);对?作出回应。同义词 接受,同意 [歧视]主观上接受或同意建议、邀请等。;它也意味着接受某人或某事足够好。

4、接收在英语中是receive,发音为 /rsiv/ 拓展:接收是指接受或接纳某物或某人,这个词汇是一个广义的术语,可以在各种场合和领域中使用,从个人到组织,从政治到经济。在日常生活中,接收是一项非常常见的能力。

5、知识作为重要的无形资产已成为企业维持和增强竞争优势的关键资源,因此企业能否成功往往取决于能否有效创造和利用知识。员工间知识转移行为对促进企业充分利用和发展其内部知识具有重要影响,然而知识转移过程中却存在诸多认知和机制方面的障碍。

请问英语六级cet-6新大纲要求掌握多少个单词?

1、个。按教育大纲要求,英语四级词汇量要求4200,六级词汇量要求5500。词汇量(quantityofvocabulary)亦称“字汇量”语言水平衡量指标。指一个人能够识别或使用的一种语言的字数或词数。听、说、读、写4种语言技能都具有自己的词汇量。

2、英语六级词汇量要求5500。按教育大纲要求,英语四级词汇量要求4200,大学英语六级考试词汇量要求5500。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度,也会影响听力的效果。

3、英语六级词汇量要求5500。按教育大纲要求,英语四级词汇量要求4200,六级词汇量要求5500。词汇量不仅会影响四级的阅读和写作速度,也会影响听力的效果。

4、根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。 四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。

5、概述:CET6中词汇有30道,共15分。30%是四级词汇,70%是六级词汇。一般48%的考生能拿5分,15%的拿10分,2%的拿15分。六级要求掌握5500个单词,与考研相比,只差206个。

6、针对英语六级考试,大纲要求的词汇量是6000。只要掌握了足够的单词,即使没有多少语法知识,外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。

谁能给我发英语六级高频词汇,500个左右就行啦,不要太多,谢谢好心人了...

1、pace 1) A change of pace will probably do you good.改变走路的步幅对你会有帮助的。2) I dont know how much longer we can keep up this pace.我不知道以这种速度我们还可以坚持多久。3) George really likes to put us through the paces.乔治很想考察我们的能力。

2、急求大学英语六级高频词汇! 15 精简、高频、积极的,常考的词汇,不要把所有的词汇发过来。我的邮箱是wmq1992121@qq.com谢谢大家了!... 精简、高频、积极的,常考的词汇,不要把所有的词汇发过来。

3、你直接买本新东方六级(词根+联想记忆法)便携本就行了。

4、原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

reward是什么意思?

reward,英语单词,名词、动词,作名词时意为“[劳经]报酬;报酬谢”,作动词时意为“[劳经]奖励;奖赏”。

reward [英]rw:d [美]rwrd n. 报酬;报赏金;酬金 vt. 酬谢,奖赏;报惩罚 [例句]As a reward , the player will ultimately reunite the mother with her child.作为奖励,玩家最终将让这位母亲和她的孩子重新团聚。

reward意思是:报英 [rwd]     美 [rwrd]n. 报赏金;报酬。vt. 奖赏;给 ... 报酬。An act of kindness deserves a reward.做好事,当然要有报By rights, half the reward should be mine.按理说,有一半奖赏应该是我的。

claim的过去式是什么?

claim的过去式是claimed,claim是一个规则动词,规则动词的过去式一般在动词直接加-ed即可。下面是关于这个单词的详解。

第三人称单数:claims过去分词:claimed复数:claims现在进行时:claiming过去式:claimed 易混淆单词:Claim 例句:They also claim to understand history.他们还声称要正确认识历史。

过去式:claimed 过去分词:claimed 双语例句:He repeated his claim that the people of Trinidad and Tobago backed his action.他再次声称,特立尼达和多巴哥的人民支持他的行动。charge [英][tɑ:d][美][tɑ:rd]vt.装载; 控诉; 使充电; 索价。

not claimed意思是:无人认领 claimed v.声称; 夺走; 要求(应得权利)( claim的过去式和过去分词 ); 需要;例句 The hotel reserves the right to dispose of any item which is not claimed within this period of time.在上述期限内无人认领的物品,酒店有权自行处理。

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